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英国低龄留学最适宜的留学年龄究竟是几岁?
取决于主客观两个前提因素:主观因素是学生与父母根据自身状况与条件,决定什么时间留学。
客观因素是指英国私立中学最适宜申请与入学的年龄,通常而言,是11周岁、13周岁与16周岁,相对应的是指英国7年级、9年级与12年级;伴随着年龄的增长,申请难度是递增的,而录取的学生数量则是递减的,尤其是按照A-LEVEL考试成绩排名靠前的学校以及英国著名公学,这些学校的申请一定是年龄越小越好,准备的时间越充分越好。
因此,对于有条件或者条件成熟的家庭而言,最适宜的低龄留学年龄是11周岁或者13周岁,而最晚也不能晚于16周岁,否则大多数英国私立中学不会接收年龄17周岁或者超过17周岁的学生申请高中的。
以下是几个参考的英国私立中学的入学年龄:
(1)学生在11周岁入学英国私立中学的7年级,这个入学年龄适合中国小学在读的学生。
(2)学生在13周岁入学英国私立中学的9年级,开始完整的三年的英国私校初中学业,这个入学年龄适合中国初一在读的学生。
(3)学生在14周岁入学英国私立中学的10年级,开始两年的GCSE课程,这个入学年龄适合中国初二在读的学生。
(4)学生在16周岁入学英国私立中学的高中阶段(12年级),开始两年的A-LEVEL、IB或者PRE-U课程,这个入学年龄适合中国高一或高二的学生。
中国从小学到高中毕业,总计是12学年,其中小学是6年,初中是3年,高中是3年。
英国从小学到高中毕业,总计是13个学年,其中小学是8年,初中是3年,高中是2年。
中国是6周岁入学,英国是5周岁入学。
英国初中毕业文凭考试是GCSE或者IGCSE,其中IGCSE难度要高于GCSE。
英国高中毕业文凭考试,也被称为英国高考,主流的是A-LEVEL,也包括中国学生家长熟悉的IB,还有中国学生家长不熟悉的PRE-U;而这三个高中毕业文凭考试,被英国各个大学完全认可,作为申请大学的成绩。
英国公学不是英国的公立学校。
英国公学是以伊顿公学、哈罗公学、温彻斯特公学、威斯敏斯特公学等为典型代表的,超过600多年历史的,英国私立中学中精英教育、贵族教育与顶级学术教育的典范。
英国传统教育的目的是培养绅士与精英,从某种意义上说,英国公学非常称职地正在完成这一任务。英国公学为英国的政治、军事、经济、人文、科学、外交与教育等各个行业,贡献了无数优质人才,是名副其实的英国精英阶层培养后代与接班人的摇篮。
英国私立中学没有所谓的官方排名。
之所以英国私校没有官方排名,首先是因为英国私立学校的教学品质与办学效果,是由英国政府以及专业的教育行业协会进行评鉴。无论是英国政府,还是ISI(Independent Schools Inspectorate),只是负责评鉴私立学校的各项标准,包括学术、学生照顾、财务以及行政管理等各个方面。这些机构并不负责出具任何排名性质的数据。
其次是因为排名的参考依据并不统一或者标准,属于仁者见仁,智者见智。主要的参考依据均属于学术成绩依据,例如:(1)每年GCSE、IGCSE、A-LEVEL、IB、PRE-U等升学考试的成绩;(2)英国牛津剑桥大学的入学率。
第三是因为排名的参考依据并不全面或者客观公正,这也是为什么一些精英大牛校,尤其是公学,并不在主要的排名中,这是因为这些学校并不想公布自己的数据去参加这些所谓的排名,因为这些排名在这些学校看来,并不能代表他们的真实水平,尤其是这些历史悠久的公学,带给学生的终身受益的软性影响,并不是单纯的升学考试成绩能代表的;因此,单纯依据升学考试成绩进行的排名,对于这些教学理念同时重视学术课程与非学术课程的英国公学而言,就显得不是很公正,或者全面。因此,很多英国著名的公学,选择不参加任何的机构发布的排名。
英国私立中学的排名,多半是由第三方的传媒机构、教育机构,或者网站发布,这些机构通常按照升学考试成绩、牛津剑桥等大学的录取率、学校设施、师资力量等。通常包括:英国每日电讯私立中学A-LEVEL成绩排名、英国周日泰晤士报私立中学排名、英国卫报私立中学排名等。
原则之一:不单纯依靠所谓的传媒排名来定学校,因为英国从来都没有官方的英国私校排名,而且每一个推出学校排名的媒体,在排列学校名词时,标准并不统一;而且英国很多大牛校,并不公布数据来参加排名;因此,科学与批判的看待英国各个媒体发布的排名,需要家长在专家的指导下,慧眼识金,以及选择真正适合孩子的好学校;
原则之二:用逆推与解构的思路来设定孩子的低龄留学之路,先确定低龄留学需要实现的目标,然后根据目标设定未来额留学之路,并最终选定适合孩子的学校;
原则之三:切记用国内选校的标准与方法,选择英国的私立中学,因为最终选定的学校,往往并不适合孩子,甚至是孩子低龄留学失败的关键原因;
原则之四:如果有条件,一定要亲自到学校参观,跟学校老师聊聊,跟学校现有的学生聊聊,让孩子亲自感受学校,尽量不要越俎代庖,由父母完全替学生选定学校;
原则之五:英国私校在学科上均由侧重,有的学校的数学教学能力很强,有的学校科学三科(物理、化学与生物)的教学能力很强,有的学校则在经济学与商科的学科教学中经验独到,因此家长一旦确定了孩子未来大学申请的专业方向,一定在专家的指导下,仔细研究目标学校的优势与劣势学科,避免孩子未来申请大学时,未能获取足够的好分数,从而影响了大学申请;
原则之六:在专家的指导下,调取目标学校过去数年的升学与考试成绩,以及历年毕业生被哪些大学录取,从而对于该所学校的教学水平,有一个非常直观与数据性的认识。
按照英国相关法律规定以及学校的要求,如果父母在英国没有合法的长期居留身份,学生只能申请寄宿制私立学校,必须有一位拥有英国合法居留身份的英国人作为监护人,以及离校放假期间,居住在寄宿家庭。
监护人对于国际低龄留学生而言,犹如孩子在英国的父母,因为选定合适、尽责、有经验的监护人,是孩子英国低龄留学成功的最核心因素之一。
寄宿家庭是孩子离校放假期间的居所,是孩子在英国的第二个家,孩子们除了假期可以回国之外,其余假期都是跟寄宿家庭生活在一起,因此,选定合适的寄宿家庭,对于感悟英国的语言、文化、习俗,对于融入当地的学习与生活,是非常重要的。
随着低龄留学开始逐渐进入到中国高净值家庭的教育服务需求列表内,成为中国精英家庭可以考虑与选择的国际教育资源。
但是这几年的发展,越来越多的低龄留学失败的案例说明,低龄留学完全不同于17岁以上的高等教育留学,低龄留学涉及到更多需要考虑的因素,例如:语言不同、教育体系的不同、年龄尚小、自制力差、人身安全、学业规划等等。
因此,低龄留学的准备周期与实施周期,要远大于一般的高等教育留学,为了提高低龄留学的成功率,需要将孩子们的低龄留学分为留学前与留学后两个阶段,留学前是指进行周密与精心的留学前准备,而留学后是指孩子们踏上飞机,落地英国之后。
(1)Common Pre-test
(2)11 +
(3)13 +
GCSE
IGCSE
A-LEVEL
IB
PRE-U